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發表人:f12******* 發表時間:16/10/08 18:08pm
對於身為七年級生(高職畢業)的我,老實說,我可以體認到公民與道德的重要。
但是是否加考公民與道德的,會對於大學生有具體的品德提升,或者對於社會善良風氣的改善有著實質的幫助,我並不清楚。 因為社會的不可控制的變因太多,並不像參與自然科學實驗一般,可以有單樣可控制的變因,而討論出正相關或者負相關之具體結果。 但是是不是因此就不須重視呢? 答案是否定的。 也許,如果要加考,有人會為了考試才來讀書,而採取填鴨式的方法,又或者很積極的受其感染,不管如何,重要的是在你學習挖掘的過程中,你也經歷過了,在潛移默化之中,也多少受到善的感染。 我相信當感染到你的內心時,就有用! 又或者效果有限,卻又影響到大學考試的成績,但我始終相信,不論學校好壞,重要的是本身學習的心,因為考到再壞的學校也會出狀元。 也許現在在路上隨便丟,都會丟到大學生,顯得不值一提,但建立在公民與道德的基礎上,起碼還能昂首。(曾幾何時大學生的身分,卻也淪為偽裝真實內心的面具).............本台報導XX大學學生............. 好好思考一下,也許加考公民與道德的,重點不是結果,而是過程,如果時間再拉長幾十年一點,大學考試的結果也淪為過程,但是人對你的評價,卻也造就結果。 18
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